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1 January 2001

written by :
Karin Priem

Daß das Böse nicht zur Herrschaft in ihnen gelange. Die Praxis der "Korrektion"? verwahrloster Kinder in der württembergischen pietistischen Rettungshausbewegung in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts

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1 January 2001

written by :
Andreas Fickers

Fahrrad, Dampfross und Kleinbahn: Die Veränderung von Raum und Zeit durch die 'Erfahrung' der Welt

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1 January 2001

written by :
Karin Priem

Konfession als Lebenskonflikt Ein Lebens­bild in Briefen aus dem württembergischen Pietismus des 19. Jahrhunderts

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1 January 2000

written by :
Karin Priem

Bildung im Dialog Eduard Sprangers Korrespondenz mit Frauen und sein Profil als Wissenschaftler

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1 January 2000

written by :
Karin Priem

D. Hoffmann & K. Neumann (Hg.): Die gegenwärtige Struktur der Erzie­hungswissenschaft. Zum Selbstverständnis einer undisziplinierten Disziplin. Weinheim: Beltz 1998

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1 January 2000

written by :
Karin Priem

Fritz März: Personengeschichte der Pädagogik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 1998

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1 January 1999

written by :
Karin Priem

Erleben und Reflexion. Eduard Sprangers Briefe an Käthe Hadlich als Fundie­rung sei­nes wissenschaftlichen Werkes

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1 January 1999

written by :
Karin Priem

Heide von Felden, Die Frauen und Rousseau. Die Rousseau-Rezeption zeitge­nössi­scher Schriftstellerinnen in Deutschland

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1 January 1999

written by :
Karin Priem

Säkularisierung und Emanzipation durch Lernen. Vom Pietismus zum Weltbürger­tum

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1 January 1999

written by :
Karin Priem

Frauen- und Geschlechterforschung in der Themenselektion der "Zeitschrift für Päd­agogik

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1 January 1998

written by :
Andreas Fickers

Der 'Transistor' als technisches und kulturelles Phänomen: Die Transistorisierung der Radio- und Fernsehempfänger in der deutschen Rundfunkindustrie, 1955-1965

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1 January 1996

written by :
Karin Priem

Elke Kleinau & Claudia Opitz (Hg.): Geschichte der Mädchen- und Frauenbil­dung. 2 Bde. Frankfurt: Campus 1996

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1 January 1996

written by :
Karin Priem

Das Frauenbild Jean-Jacques Rousseaus in der deutschsprachigen feministi­schen Kri­tik. Plädoyer für eine Vieldeutigkeit der bürgerlichen Konstruktion des Geschlechter­verhältnisses

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1 January 1996

written by :
Karin Priem

Die Thematisierung des Weiblichen in der Pädagogik. Lou Andreas-Salomé und Eduard Spranger in ihren Briefen

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1 January 1996

written by :
Karin Priem

Elke Kleinau & Christine Mayer (Hg.): Erziehung und Bildung des weiblichen Ge­schlechts. 2 Bde. Weinheim: Beltz 1996

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1 January 1995

written by :
Karin Priem

Frauen im pädagogischen Diskurs. Eine interdisziplinäre Biblio­graphie. 1988-1993. Frankfurt: Ulrike Helmer 1994

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1 January 1995

written by :
Karin Priem

Die Geschichte der evangelischen Korrektionsinstitution Rettungshaus in Württem­berg (1820-1918). Zur Sozialdisziplinierung verwahrloster Kinder

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1 January 1992

written by :
Karin Priem

Müssen und Dürfen - Not und Dankbarkeit. Dienst­mädchenbiographien

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1 January 1992

written by :
Karin Priem

Die Korrektion verwahrloster Kinder im Königreich Württemberg zu Beginn des 19. Jahrhunderts

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1 January 1992

written by :
Karin Priem

Gut behütet - streng bewacht. Tübin­ger Dienst­mädchen nach der Jahrhundertwende

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