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Protagonistinnen und Protagonisten in Übergangssituatio­nen: Dialoge über Frauenbildung und berufliche Bildung für Frauen
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Protagonistinnen und Protagonisten in Übergangssituatio­nen: Dialoge über Frauenbildung und berufliche Bildung für Frauen

verfasst von
Karin Priem
veröffentlicht am
1 Januar 2002

Diese Publikation in unserem institutionellen Repositorium (orbi.lu) anzeigen.

Autor

Karin Priem
Karin Priem
Karin is Professor Emerita of History of Education and Public History
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